Retroalimentación

El primer bloque de temas que vimos en clase fue sobre leyes, todo este bloque hablamos acerca de la relación de los medios y la comunicación con el tema jurídico, lo difícil de este bloque de temas era que el lenguaje empleado en los textos informativos que nos brindo el profesor es un lenguaje jurídico el cual pues digamos que es algo complejo de entender lo que hacia mas difícil asimilar el texto de una manera completa, dentro de las sesiones ya una vez desarrollado el tema por el profesor fue mas fácil asimilar lo que explicaban los textos, quizá ejemplos mas realistas mas allá de todo ese lenguaje de especialistas ayudaría a una mejor comprensión e incluso explicación de los temas, seria un beneficio para el profesor así como para los alumnos.

Estas sesiones me ayudaron a contextualizar la relación de los medios y las leyes de manera amplia, conocer las regulaciones que existen tanto a nivel nacional como internacional, los derechos de expresión que tenemos, etc. Quizá no memorizarlas pero si tenerlas siempre en cuenta sea cual sea la rama de nuestra carrera que queramos ejercer.

El segundo bloque hablamos acerca de los medios impresos, aquí conocimos el contexto histórico desde las primeras maquinas de impresión que fueron pioneras para llegar a lo que conocimos hoy en día, los temas fueron desde las maquinas que su función es imprimir hasta conocer los sistemas de información, también vimos la gran evolución que tuvo esta industria, los periódicos del siglo pasado y del presente, las redes de distribucion con las que funciona la industria, tambien hablamos acerca de quienes manejan esta industria, asi como de las revistas de informacion general que tambien complementan esta industria.

Aquí las clases se volvieron mas dinámicas y mas comprensibles pues el profesor opto por cambiar el material de trabajo de lecturas a presentaciones lo cual volvió mas vistosos y atractivos los temas lo que mejoro la percepción de temas de los alumnos ademas de que la clase se tornó mas dinámica de lo que ya era, permitiendo a los alumnos comprender de manera mas amplia la información que se les brindaba, complementado con las exposiciones hacia de la clase una sesión muy completa.

El tercer bloque: Cinematografía. en este bloque comenzamos por los antecedentes de la industria, hablando por ejemplo de los hermanos Lumiere, las primeras maquinas en las que se buscaba la proyección de imagen, los términos mas usados en la industria conocido como «el lenguaje cinematográfico» , también hablamos acerca de como se distribuye su contenido a lo largo del mundo, los monopolios que la distribuyen, y como operan, las primeras cadenas de exhibición cinematográfica en el país y como es que estas crecieron, evolucionaron o incluso se extinguieron, también analizamos la producción de cine nacional en el siglo XX y XXI así como también el aspecto jurídico que conlleva la industria en el país.

Este bloque fue mi favorito del semestre porque a mi criterio creo que es el mas completo de los 4, sin menospreciar los otros 3 pero considero que se tocan todos los temas esenciales que ayudan al alumno a entrar de lleno en el contexto de la industria desde cualquier aspecto.

Y por ultimo el cuarto bloque: Las formas recientes de comunicación. Gracias a la globalizacion es que la sociedad vive en cambio constante, es así que los medios emergentes son los hoy que lideran en numero de usuarios y son el reflejo de años de evolución y de construir cimientos hasta poder llegar a lo que conocemos hoy en día, en este bloque platicamos acerca de las múltiples y diferentes plataformas de streaming que existen hoy en día, la información de la cultura y la piratería. Temas muy actuales y que tienen que ser conocidos por los comunicologos en formación pues es algo con lo que van a lidiar desde la vida universitaria hasta la vida laboral.

Este bloque fue de mi interés en particular debido a que como individuos y como sociedad buscamos día a día la adaptación a un mundo que sufre cambios de manera constante lo cual podemos ver reflejado en los temas tratados en este bloque. }

Los temas de exposición complementaron la clase de manera amplia pues podíamos ver reflejado cada tema en ejemplos reales para así tener una idea mas certera de lo que se esta hablando.

Considero que la importancia de este blog tanto para al alumno como del profesor es bastante pues es aquí donde se observa el reflejo de lo que cada alumno aprendió en clase, este no es mas que el resultado de si la estrategia de enseñanza y aprendizaje esta siendo llevada a cabo de manera exitosa. Al principio si no estas familiarizado con la temática de tener un blog puede costar un poco de trabajo ya que conlleva mucha constancia y cuidado en cada una de las palabras que se escriben en cada entrada.

Con el cambio de modalidad de clases también fue difícil adaptarse, ya que estamos acostumbrados a lo habitual que son las clases presenciales y cortarlas de manera indefinida para comenzar a impartirlas en linea es algo que puede caer no de muy buena forma para todos, ya que al alumno le puede costar mas trabajo la retención de información de esta forma que practicándolo de manera presencial; fue un cambio al que todos nos seguimos adaptando poco a poco, lo importante es tomarlo como un aprendizaje en el que podemos desarrollar habilidades cognitivas que no conocíamos. Pues es una modalidad completamente distinta a la que un alumno de clases presenciales esta acostumbrado.

A grandes rasgos esta materia cursado fue una de las mas interesantes, y en la que aprendí de diferentes formas, el blog me parece una estrategia de trabajo sumamente buena y que ayuda al alumno a conocer nuevas técnicas de aprendizaje.

Nuevas formas de distribución de vídeo

Las maneras en las que se distribuyen contenidos audiovisuales como lo son películas y serie han evolucionado de una manera drástica en los últimos 15 años, para consumir películas dentro de casa usábamos VHS, posterior a ello la llegada del DVD vino a remplazar a aquellos estorbosos «cassettes gigantes» pues era un aparato que reproducía unos plásticos circulares que contenían la película o serie de nuestra elección, poco a poco esto se fue extinguiendo gracias a las plataformas de streaming, quienes a cambio de una cuota mensual ofrecen un catalogo muy completo y variado de películas y series que no obtienes de forma física sino directamente a tu televisor.

La plataforma pionera de esta actual forma de distribucion fue Netflix, pero poco a poco se van uniendo nuevos contendientes en este negocio del streaming, unos ejemplos podrian ser: Amazon Prime, Disney plus, HBO Go, Blim. La forma en que estas plataformas se fueron uniendo a este negocio fue que primero la mayoria de los contenidos de las actuales plataformas se encontraban en netflix y poco a poco las empresas dueñas de estos contenidos las sacaron de ahi, para apropiarlas a su propia plataforma y asi el negocio es mas factible.

Hoy en día existe una inmensa variedad de plataformas de streaming que ofrecen una innumerable cantidad de contenidos, la mayoría funciona con el mismo formato de cobrar una cuota mensual para tener acceso al catalogo.

Este texto me ayudo a conocer la evolución de la distribución del material audiovisual, así como las plataformas que hoy en día existen, pues dentro de la carrera de comunicación se llega a generar muchísimo contenido audiovisual pues es uno de los enfoques que tiene esta carrera.

Pirateria del video en Mexico

La piratería en México es un problema de gran magnitud que afecta a los productores intelectuales de sus diferentes proyectos, en este caso proyectos audiovisuales. Es un problema que afecta también a las plataformas de distribución que son quienes reciben una comisión al distribuir estos proyectos de manera legal. Y al ser pirateado existe una fuga de recursos pues no hay retribución por parte de las ventas que se generan a partir de un vídeo pirateado.

Se han implementado diferentes tácticas para evitar la piratería en México pero a pesar de ello la ente que se dedica a eso, pasa por alto las consecuencias y todo lo que conlleva la practica de este delito.

Segun estadisticas se han decomisado miles de productos piratas desde peliculas, CD’s, ropa, calzado, maquillaje y una infinita variedad de producos, la distribucion de estos articulos se realiza principalmente en mercados, tianguis o algun otro puesto de comercio informal.

Los consumidores de estos productos también abundan debido a que el precio es mas accesible, y es lo que la economía de muchos mexicanos les permite.

Algo que también hay que tomar en cuenta es que muchas de las personas que se dedican a la distribución de piratería no lo hacen por gusto sino por necesidad, muchas veces ellos ignoran incluso el hecho de que es un delito pues el hambre y la necesidad de subsistir pesa mas que las consecuencias que esto pueda tener. La piratería es un problema que va mas allá de solo aquellos que la distribuyen o aquellos que consumen, su complejidad rebasa todo esto.

Considero que este texto me ayuda a conocer las adversidades que conlleva ser propietario intelectual de algún material audiovisual, pues si se espera obtener remuneración de algún proyecto de este estilo, la piratería es algo con lo que muchas veces se tiene que lidiar.

Repositorios de imagen.

  1. El termino repositorio significa «armario» o «alacena»

2. Con la generalización del uso de internet, el término ha evolucionado para hacer
referencia a “un espacio centralizado donde se almacena, organiza, mantiene y difunde
información digital

3. Una de las características de los repositorios es el acceso abierto u open resource
(OR) que es la esencia de las redes de Internet, de donde nació el término “creative
commons” (cc) y otras opciones de reutilización de la información que se ubica en los
repositorios

4. Junto con los recursos educativos abiertos (REA) llega el muy utilizado “e-learning” “se traduce como “aprendizaje electrónico”, y como tal, en su concepto más amplio puede comprender cualquier actividad educativa que utilice medios electrónicos para realizar todo o parte del proceso formativo.”

5. En términos de la American Society of Training and Development (Kaplan-Leiserson, s/f) se encuentra la siguiente definición: “E-learning (electronic learning): Término que cubre un amplio grupo de aplicaciones y procesos, tales como aprendizaje basado en Web, aprendizaje basado en computadora aulas virtuales y colaboración digital. Incluye entrega de contenidos vía Internet, intranet/extranet, audio y videograbaciones, transmisiones satelitales, TV interactiva, CD-ROM y más”.

PRODUCCIÓN DEL CINE MEXICANO EN EL SIGLO XXI

A principios del siglo XXI México se enfrento a diferentes cambios como nación, esto se pudo ver reflejado en su cine, filmes que experimentan diferentes tipos de públicos, apostando a cosas nuevas; pero también reflejando lo que se vive dentro del país.

A lo largo de lo que va del siglo se han producido infinidad de largometrajes, algunos totalmente independientes, otros con inversión privada y otros mas con apoyo estatal, a principio de las décadas las películas nacionales mas taquilleras podían llegar a variar de genero, en ocasiones comedia, otras veces terror, incluso hasta películas animadas, algunos de esos filmes dirigidos por directores que hoy en día trabajan para la industria en hollywood y han conseguido nominaciones a oscares o premios de cannes.

Pero si observamos que al pasar de los años en las estadísticas que se nos presentan pasada la primera década del siglo en curso pareciese que el cine mexicano cayo en un tipo de «loop» del que no puede salir, mas allá de una formula de éxito taquillero denota una conformidad dentro de la industria pues del 2010 para acá las películas mas taquilleras en su mayoría son tragicomedias románticas, que incluso pareciera que tienen un protocolo de creación para estos filmes pues todos son muy similares entre si.

Es importante porque es necesario conocer las temáticas y los números que tiene la industria cinematográfica nacional en caso de que nuestro enfoque laboral sea este sector, las lecturas nos ayudan a conocer mas esta industria nacional.

La cultura de la información.

Para entrar en contexto se tiene que mencionar percibe y emite información a través de sus órganos sensoriales. El termino «cultura de la información» hace referencia a la habilidad que tiene cada persona de hacer un buen uso de la información.

El receptor es aquel que tiene la capacidad de dar sentido a la información que se percibe, esta producción de sentido es lo que permite que toda la información que envía el emisor pueda tener sentido y concordancia.

El uso de la tecnología de la información y su adecuada explotación pasa por un periodo previo de alfabetización ciertamente, pero no solo para aprender a usar las máquinas, sino para saber interpretar, relacionar y seleccionar su contenido.

  • Señala los puntos en los que estés en desacuerdo con el autor del texto

Un punto en especifico no tengo, debido a que la opinión no es radicalista, pues así como atribuye las virtudes también toma en cuenta las cosas negativas, lo cual me representa.

  • Indica algunas frases en las que se refleje tu forma de pensar

«lo execran por el modito, para decirlo en sus propios términos. Es su estilo, sus desplantes verbales, sus provocaciones, ocurrencias y acusaciones lo que verdaderamente les produce ronchas.»

«Por alguna razón el Presidente eligió construir la 4T dinamitando la relación con muchos que no eran sus enemigos, o al menos no todos»

«Un hombre que tiene tanto tiempo batallando contra un sistema injusto, que ya no sabe funcionar sin invocar rivales, reales o construidos.»

«cada que lo escucho despotricar contra alguien en las Mañaneras no puedo evitar preguntarme ¿por qué hacerlo tan difícil pudiendo hacerlo más fácil?»

Es importante conocer las bases de la información, que es su transmisión, su creación y su percepción, para de esta forma como comunicologos darle un uso de manera eficiente a esta.

Estructuras de exhibición de cine en México

La exhibición de cine en México se divide entre las dos grandes empresas Cinepolis, Cinemex y otros grupos menores

Comenzamos con Cinepolis; su primer antecedente se remonta a 1947 cuando Enrique Ramírez Miguel constituye la empresa “Impulsora de cines independientes, S.A.”, posterior a ello se vendio a COTSA. En 1973 es cuando comienza la modalidad multicines; posterior a ello en 1994 es cuando en Tijuana, Baja California nace Cinepolis. En 2018, Cinépolis contaba en México con 440 conjuntos que suman con 3,733; de los cuales 365 cines con 3,376 salas son de la marca Cinépolis, 71 cines con 343 salas son de la marca Cinépolis VIP y 4 cines con 14 salas son de la marca Xtreme Cinemas. Cinepolis tiene conjuntos de exhibicion en 15 paises.

La empresa Cinemex tiene una historia similar pero para llegar a su conformación se requirió de la unión de otras cinco empresas y es que nace como un proyecto universitario, la figura central en cuanto los movimientos en acciones compradas es Germán Larrea, esta empresa incursiono en algunos países pero su presencia es menor a Cinepolis. y las empresas menores pues su presencia es dispersa por que la cantidad de salas que tienen es pequeña. La ultima parte es describir como se comportan los números de salas, visitas al cine y precios durante ciertos años.

Considero que conocer la distribuicion de las cadenas multinacionales de proyección cinematográfica es importante pues nos adentra a una industria bastante allegada a nuestra carrera y es bueno conocer la historia de estas multinacionales así como los países en donde están presenten y sus números en años pasados para conocer el contexto de una manera mas completa.

Distribución del cine mexicano en el siglo XXI

Una vez que se termina de producir un filme lo siguiente es la distribución en salas, en plataformas de streaming y de vídeo, se busca a las principales franquicias que se encargan de distribuir dentro del país, se examina la actividad de la empresa de distribución para de esa forma tomar una decisión.

Distribución cinematográfica: la actividad de intermediación cuyo fin es poner a disposición de los exhibidores o comercializadores, las películas cinematográficas producidas en México o en el extranjero, para su proyección, reproducción, exhibición o comercialización, en cualquier forma o medio conocido o por conocer.

En México a las distribuidoras «majors» se les considera de esa forma a todas aquellas que provienen de hollywood y tienen establecida una representación en el país. Esta es la lista de distribuidoras «majors»:
• Cinépolis Distribución
• Gussi, S.A. de C.V.
• Paramount Pictures México, S. de R.L
• Sony Pictures Entertainment
• Twentieth Century Fox Fil de México, S.A.
• Universal Pictures International México S. de R.L. de
C.V.
• Video Cine, S.A. de C.V.
• Walt Disney Studios Motion Pictures
• Warner Bros Pictures

Normalmente estas distribuidoras son quienes se encargan de distribuir las películas mas exitosas o taquilleras a nivel mundial, pero de esta industria también existen las distribuidoras independientes, se les considera de esta forma a aquellas que se encargan de la distribución de películas producidas en México, solo algunas logran distribuir mas de una película al año.

El mercado de la distribución cinematográfica de México está regido por los intereses de las empresas trasnacionales que programan, promueven y señalan tanto las películas como las fechas de exhibición según su conveniencia y de acuerdo con sus intereses globalizados.

La importancia para la vida laboral que tienen las distribuidoras de filmes es alta, púes es una parte fundamental de la industria cinematográfica, conocer las empresas que existen y laboran dentro del país, así como sus números y la historia de cada empresa es importante para que uno como estudiante pueda contextualizar acerca de como funciona la distribucion de filmes ya sea a nivel nacional e internacional.

EL CINE MEXICANO DE LOS SETENTA

La primera etapa que vivió el cine durante esta década se dividió en dos partes, la primera fue bajo el mandato del presidente Luis Echeverria Alvarez, Echeverria se enfrento a una crisis en todos los aspectos sociales, pero con una notable mejoría e importancia concedida a los medios masivos de comunicación. Por primera vez se asigno un presupuesto especial para el cine y otros medios masivos de comunicación.

Luis Echeverria confió la responsabilidad del cine a su hermano Rodolfo Echeverria Alvarez alias Rodolfo Landa. Al tomar este puesto Rodolfo anuncio la reestructuracion de la decadente industria cinematográfica mexicana. El cine experimento una virtual estatizacion, algo difícil de ver en una nación no socialista; ademas de que el Banco Nacional Cinematográfico recibió una inversión de mil millones de pesos con la finalidad de modernizar el aparato técnico y administrativo. Esta inversión permitió la creación de tres compañías productoras; también permitió otras cosas como la inaguracion de la Cineteca Nacional. El cine producido entre 1970 y 1976 es considerado por muchos expertos como uno de los mejores que se haya hecho para el país.

El tipo de cine que se produjo en esa época se puede considerar como un cine critico, incisivo, priorizando temas sociales o políticos.

Al finalizar el sexenio destacaron algunos logros como:

•La relajación de la censura,
• La incorporación de un buen número de jóvenes cineastas a la industria del cine y
• La producción de una serie de
obras innovadoras.

En diciembre de 1976 Jose Lopez Portillo asume el cargo presidencial y nombra a su hermana Margarita como responsable del manejo de la industria cinematográfica.

En 1977 se crea un organismo que dictara las pautas no solo del cine, sino que también lo hará de la radio y la televisión; La Dirección General de Radio, Televisión y Cinematografía. (RTC)

En septiembre de 1977 Margarita Lopez Portillo anuncio una reforma RADICAL dentro de la industria, la primera acción notable fue la desaparición de Conacite I, la cual fue absorbida por Conacine , despues en noviembre de 1977 se anuncia la desaparición del Banco Nacional Cinematográfico.

Con la idea de regresar a la época de oro se desmantelo toda la estructura construida en el sexenio anterior, se busco internacionalizar el cine trayendo a directores extranjeros, se dejo de apoyar a los directores que habían producido filmes de éxito y el presupuesto oficial para el cine desapareció.

Surgio una nueva industria cinematografia caracterizada por realizar filmes de bajo costo, en poco tiempo y con calidad nula; las productoras privadas comenzaron la creacion de un cine vulgar, de cabaret y albures.

Preguntas
• ¿Quienes fueron los responsables del cine en
la década de los setenta y qué parentesco
tenían con los presidentes de la República? EN EL PRIMER SEXENIO EL RESPONSABLE FUE RODOLFO ECHEVERRIA ALVAREZ Y EN EL SEGUNDO FUE MARGARITA LOPEZ PORTILLO, LA CARACTERÍSTICA QUE AMBOS COMPARTÍAN ERA QUE AMBOS ERAN HERMANOS DEL PRESIDENTE EN TURNO.


• Enlista tres de las instituciones
cinematográficas creadas durante el sexenio
de Luis Echeverría Álvarez. CONACINE, CONACITE I Y CONACITE II
• Comenta la corriente de cine vulgar que surgió
a finales de los ochenta. SE LE NOMBRO A ESA CORRIENTE COMO «CINE DE FICHERAS»

La importancia de conocer el desarrollo que tuvo la industria cinematográfica en esta época es mucha, pues es indispensable tener cuenta que durante los cambios de presidente, la administración de esta industria cambia y dependiendo de los planes de trabajo de los encargados el desarrollo puede mejorarse o entorpecer, es muy importante conocer esto en cuanto al ámbito laboral.

LEGISLACIÓN CINEMATOGRÁFICA EN MÉXICO

En 1949 durante el mandato de Miguel Alemán Valdes se publica la Ley de la Industria Cinematográfica, donde en uno de sus artículos se autoriza que la Secretaria de Gobernación seria la entidad encargada de autorizar las películas que podrían ser exhibidas. Posterior a ello el 6 de agosto de 1951 se publica el Reglamento de la Ley de la Industria Cinematográfica. Ademas que en 1952 en una de las reformas a la ley se establece que la exhibición de películas en el cine no puede ser menor al 50 por ciento. Después de esto durante el sexenio de Salinas se establece la Ley Federal de Derechos de Autor la cual protege las obras audiovisuales así como los programas de computo.

Durante el sexenio de Ernesto Zedillo la cineteca nacional pasa a depender de la CONACULTA (Consejo Nacional para la Cultura y las Artes)

A lo largo de los demás sexenios se han implementado diferentes reformas y diferentes leyes para asi de esta forma regular la industria cinematografia de una manera ordenada y concreta.

Consta de bastantes artículos esta ley, que constan en fomentar esta actividad cultural; así como incentivar para que esta practica siga creciendo y desarrollándose en el país mas y mas.

Es necesario saber acerca de las leyes que rigen a la industria cinematográfica, pues esta está fuertemente ligada con la carrera de comunicación, y debido a esto es importante conocer y saber a traves de que leyes se rige esta industria dentro del país.

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